广师团委〔2013〕13号

关于举办第四届广东技术师范学院大学生科技学术节之大学生多媒体课件制作大赛的通知

各二级学院团总支、学生会、研究生会：

为深入学习党的十八大精神，积极推进“立德树人”主题教育活动，努力营造“校以育人为本，师以严教为业，生以成才为志”的优良校风，为青年学生搭建科技创新舞台，鼓励和引导青年学生积极投身科学实践，培养青年学生的创新精神和实践能力，激励青年创新人才脱颖而出，特举办第四届广东技术师范学院大学生科技学术节之多媒体课件制作大赛。为确保大赛顺利进行，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

创新引领时尚科技筑就梦想

二、活动时间

2013年3月- 2013年5月

三、参赛对象

学院全院全日制在册研究生、本科及专科学生

四、组织机构

主办：共青团广东技术师范学院委员会

承办：政法学院团总支、学生会

五、比赛内容及要求

（一）参赛作品可由个人或团体投稿，集体创作的作品作者最多不得超过3人，并在报名表小组名单一栏中按第一、二、三作者的顺序填写。每件作品必须填写指导老师名字及联系方式。参赛者必须保证作品的原创性，不得拷贝、套改；决赛环节每位参赛选手须配合课件作品进行演说，演说时间不得超过5分钟。

（二）参赛课件不限制作软件和制作工具，不限风格形式。课件类型分为单机版及网络版两种，课件教学内容50%以上为作者原创，课件引用的图文资料应注明来源，遵循国家的相关法律行政法规的规定，符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。在教学设计、内容呈现、技术运用、艺术效果和创新性等方面做出要求。凡参赛的课件应为非正式出版物。（详见附件1）

（三）参赛选手按指定时间和地点提前30分钟签到，比赛正式开始后未签到的则视为自动弃权。

（四）参赛选手按抽签号顺序上场比赛。

（五）所有参赛选手在选拔赛和决赛期间必须遵守会场秩序，如有不服从安排与管理或扰乱现场秩序者，取消参赛资格。

（六）比赛成绩由评委评分得出，评委评分包括教学内容与教学设计（40分）、技术性（20分）、艺术性（20分）、原创与创新（20分）等综合打分；根据分数高低评选出获奖作品若干。

（七）详细评分细则见附件2。

六、比赛流程

（一）初赛

1.初赛由各学院自行组织，具体事宜由学院制定。为鼓励广大学生参与比赛，原则上要求各学院推荐作品不少于5份。请各学院认真对待本次初赛推选工作，推选出优秀选手参加复赛。

2.各学院将各参赛作品报名表电子版、所在二级学院参赛情况汇总表电子版、参赛作品电子版于4月18日晚上10点前发到邮箱：zfxymsc@163.com。并将所有参赛作品报名表纸质版、所在二级学院参赛情况汇总表纸质版在4月19日交至校学生会办公室。（报名表及报名表汇总表见附件3，附件4）

（二）复赛

1.考虑到复赛人数较多，由评委直接评选课件作品，选出若干名选手参加决赛，以海报、微博形式公布决赛选手名单。

2.各学院需通知进入决赛的参赛选手准时参加决赛，并准备好各作品的解说员。

（三）决赛

1.时间：4月26日

2.地点：一教208讲学厅

3.抽签：在决赛开始前将安排决赛选手进行抽签，确定演示顺序。

4.要求：

（1）决赛环节要求选手们对参赛作品进行5分钟之内的解说，时间还剩30秒时会有举牌提示，时间到时会有响铃提示。

（2）评委按标准给参赛作品评分，最后得分为其平均分。

(四)结果公布（5月）

本次活动比赛结果将由校团委在网上进行公布。

七、奖励办法

根据《关于举办第四届广东技术师范学院大学生科技学术节的通知》（广师团委〔2013〕1号）相关要求设置奖项。

学院团委联系人：赵振有

联系电话：020-38266616

政法学院联系人：赵璐

联系电话：020-86398575

政法学院学生联系人：吴轩

联系电话：13570469100(619100)

附件：

1.作品要求及说明

2.大赛评分细则

3.参赛报名表

4.参赛情况汇总表

二O一三年三月十一日

附件1

第四届广东技术师范学院大学生科技学术节之

大学生多媒体课件制作大赛参赛作品要求及说明

一、多媒体课件的界定

多媒体课件是指基于计算机技术，将图、文、声、像等媒体有机地结合，完成特定教学任务的教学软件。

多媒体课件分为单机版和网络版：

1．单机版是指在单机上运行的多媒体课件；

2．网络版是指采用Web等技术开发，用于网上运行的多媒体课件。

二、制作要求

1．视像、动画、声音等均应尽量采用通用格式。

2、文件大小不超过600兆。

3．作品在基本配置的电脑中运行（Windows XP系统，内存256MB，CPU 2.0MHz）。网络版多媒体课件应能用Web浏览器播放。

4．资料的引用应注明来源，参赛作品应无任何版权异议和纠纷。

三、作品设计要求

多媒体课件要体现现代教育思想，探索新的教学模式，并能充分发挥计算机和网络的优势。要求在教学设计、内容呈现、技术运用、艺术效果和创新性等方面符合下述要求：

1．目的性。教学对象和目标要明确，教学内容符合学生认知水平和特点。教学内容的选材要适当，逻辑层次清楚，重点、难点突出。教学策略合理，有助于支持自主学习、协作学习或探究式学习，有利于激发学生的学习兴趣，增强学生主动参与和全面发展、个性化发展。

2．科学性。内容科学、表述准确、术语规范。内容呈现的结构应能符合学习认知规律，满足教学要求。素材选用恰当，表现方式简捷合理。

3．技术性。媒体选用恰当，设计必要的交互，充分发挥计算机和网络的优势。学习进度可控，学习路径可选，交互参数可调。程序运行稳定，无故障，响应及时，播放流畅。操作简便、快捷，符合习惯，交互标志明显。导航、检索、帮助要方便合理。

4．艺术性。构图合理，色彩协调，风格统一。语言简洁、生动，文字清晰、版式规范、字体运用恰当。视像、动画形象生动，声画同步，有感染力。

5．创新性。立意新颖、构思独特、设计巧妙，具有想象力和个性表现力。运用新技术并使用得当。

附件2

第四届广东技术师范学院大学生科技学术节之

大学生多媒体课件制作大赛多媒体课件制作比赛

评分细则

学 院： 学生姓名：

组 别： 课件名称：

附件3

第四届广东技术师范学院大学生科技学术节之

大学生多媒体课件制作大赛参赛报名表

附件4

第四届广东技术师范学院大学生科技学术节之

大学生多媒体课件制作大赛

作者参赛情况汇总表

学院名称： （公章）